Информационное письмо

    Министерство образования и науки Республики Дагестан и ГБУ «Дагестанский научно-исследовательский институт педагогики им. А.А. Тахо-Годи» проводит Республиканскую научно-практическую конференцию «Государственный язык Российской Федерации и языки народов Дагестана: теория, практика, перспективы обучения в образовательных организациях», посвященную Международному дню родного языка

20 февраля 2018 года

 Предполагается обсуждение актуальных проблем по следующим направлениям:

1. Государственная политика поддержки сохранения и развития русского и  дагестанских языков.
2. Основные проблемы, тенденции и перспективы обучения русскому языку и литературе   в школах РД в соответствии с ФГОС.
3. Формирование языковой личности в процессе обучения русскому языку на всех этапах непрерывного образования.
4. Проблема преемственности и взаимодействия дагестанских языков и литератур.
5. Психолого-педагогический аспект методики преподавания русского и родного языков в условиях двуязычия и многоязычия.
6. Система подготовки и переподготовки учителей русского, родного языков и литератур в рамках ФГОС.
7. Дошкольное воспитание на родном языке в Дагестане.
8. Вопросы методики преподавания  русского, родного языков и литератур в условиях введения ФГОС.
9. Формирование коммуникативной компетенции у учащихся-дагестанцев.  
10. Использование системно-деятельностного подхода в преподавании русского, родного языков и литератур.
11. Проблемы  изучения литературы народов Дагестана  на всех этапах образования.
12. Использование современных педагогических технологий на уроках русского, родного языков и литератур.
13. Научно-методическое наследие известных дагестанских ученых-филологов и методистов.
14. Реализация интегрированного подхода в обучении как средство повышенияэффективности преподавания русского, родного языков и литератур в школе.
15. Формирование универсальных учебных действий на уроках русского, родного языков и литератур.
16. Реалии и перспективы языкового образования в условиях ФГОС. Учебно-методические комплекты по родному языку и литературе.
17. Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках русского, родного языков и литератур.
18. Актуальные проблемы современных и традиционных средств обучения русскому, родному языкам и литературе в школе: учебные и справочные пособия, словари, ТСО, компьютерные технологии.
19. Оптимизация содержания обучения родному языку.
20. Этнокультурный компонент в преподавании русского языка и литературы в школах РД.

Подробнее